10/02課堂回應

題目：用生理上的認識了解野蠻人與文明人的差異

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題目：盧梭對他推測中自然狀態人類的描述以及對當今人類的觀察。
摘要：從生理觀點推測人的原始狀態擁有什麼特性，並且將他所描述的原始人與當今人來做比較，得出兩者差異。

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標題:文明人——生理上已並非自然狀態
摘要:當人類從野蠻人走向文明人,變得文雅,學會享受,追求安樂,關心的不再僅僅是自我保存——我們將自己照顧的細心精緻,在擺脫粗鄙的同時,卻其實是在某種程度上生理方面的退化

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題目:以自然狀態之下的野人與野獸的比較以及野人與現代人的比較
摘要:盧梭在其中探討在自然狀態之下的野人以及野獸的差異,以及現代人脫離自然狀態之後失去了野人的優點以及缺點.

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題目 : 人類的演進-野蠻人與文明人
摘要 :
人類的不幸多是由自己所造成，而人類自我完善的能力，使其無法回歸原始狀態，反觀獸類，無所得無所失，得長久不變。

衍伸思辯:人之不平等，是否是自己加諸己?

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標題：自然狀態下之人VS現代人
摘要：研究自然狀態下生活的人及現代人生理方面之差異。前者優於後者。

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題目:

文明－人類進步亦或退步?

摘要:

盧梭比較野蠻人與現代人，發現現代人的恐懼、不幸及痛苦，都是自己造成的。擁有文明，卻也讓人類失去自然狀態的膽識和力量。

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題目：以自然狀態的野蠻人和野獸比較目前所見的人
摘要：盧梭以生理構造方面去探討自然狀態的野蠻人、野獸的特性，而目前所見的人們因為思考而逐漸脫離自然狀態，失去了野蠻人所擁有的優點。

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題目：

    對野蠻人的生理研究

摘要：

    論述原始狀態下野蠻人的生理機能、恐懼心理、天然缺陷等情況，說明野蠻人孤獨質樸的生活使其身體不退化。

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題目:文明的進步是否造成人的不幸
摘要:以自然狀態去探討人與獸並無不同，然而人類過多的欲與望卻逐漸脫離人原本的天性，終將導致不幸的產生。

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題目： 「人」的變化
摘要：比較自然狀態下的「原始人」與現代人，前者藉著本能仍可在物種間達成平等共存；後者則親手造成大部分不幸下導致人類間不平等之原因、差異。

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題目：何謂自然狀態？生理層面篇
摘要：野蠻人會因自然及環境的不同造成差異但不至於影響生存，現代人的差異卻是人類自己造成的且易使自己陷入不幸。

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題目：邁向文明的代價
摘要：以野蠻人與文明人的區別，探討人類在生理、精神層面上的變化與差異，欲以此觀點為研究基礎。

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標題：人的不平等是否才為平等
大意：闡述自然狀態下原人的型態是如何，和自然下其他生物作比較，而如今的現代人已不如從前具有更多先天優勢，那如今的不平等是否為人類給自己帶上的呢？

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題目:人的進程
摘要:從生物與道德角度脈絡性的探討在自然狀態下的人類為了的以存續，逐漸脫離自然狀態的過程。

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題目:自然狀態如何孕育人類天性、造就人類生活
摘要:自然狀態下的人類以自保為要，擁有適應環境的肢體與力量。後天文明雖使人脫離原始，卻也使人偏離自然天性。

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題目：貼近「人」的外在條件？

摘要： 自然狀態下的人所擁有的特質與其他物種及現代人之對比

關鍵字：自然狀態

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題目：論原始人與「人」
摘要：盧梭提出原始人和人的區別，事實上是因為人在生活中創造了太多不必要的事物，我們以為是在幫助自己能夠生活得更便利，卻使得自己變得更加脆弱和無能。原始人和野獸的自然狀態應是差不多的，他們都以自己的身體當作工具，而非放棄自己的身體運用其他工具來生活。

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題目：野蠻人的生理特徵
概要：盧梭從野蠻人的身體構造、自我保護、生老病死、感官等各方面，採用資料、實驗與假想結合的方式對其生理進行了分析。

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題目:慾望使不平等發生在人身上
摘要:探討人與動物的差別，從生理上一直談到心理層面。並無意間的點出人之所以有不平等，正是因為人都有多餘的慾望。