1211課堂回覆

題目： 

　　人類不平等的起源及其發展過程 

  

摘要： 

　　人類不平等的進展，分為─

　　1. 法律和私有財產。（接受貧富差距的現實） 

　　2.官職的設置。（接受強弱有別的現實） 

　　3. 合法權力成為專政權力。（接受主奴關係）→ 不平等關係的最頂端

　　產生變革，隨後又會回復到合法狀態，不平等就如此一直循環著，人類也已經遠離了前述的自然狀態，再也回不去了。

思考：

　　盧梭在整篇論文中，從描寫自然人原始狀態，到現今人類所處的不平等環境，其中參雜了許多理念包括「契約」、「合法」關係，但可能是因為這篇論文以「論人類不平等起源」為基礎，所以盧梭並沒有過多描述其解決辦法，對盧梭來說，正如同他在整篇論文中一開始提到的，要解決問題必須探究其根源，盧梭用了整篇論文在闡述不平等的根源，我相信是為了後續的理論、理想在做鋪陳。

　　另外，我感到有趣的地方在第48頁所寫，第戎科學院的論文題目：「人類不平等的起源是什麼？人類的不平等是否為自然法所認可？」，其中，盧梭以自己的推斷完整、正常的回答了第一道問題，但對於第二道問題盧梭從頭到尾給予反駁，就我來看幾乎整篇論文都在反駁第二個問題，無論是描述「自然狀態下，人類是最為平等的」，到後面「文明的發展將人類推向不平等關係」，再到最後「專政制度為不平等的頂端」，盧梭一直在運用自然與文明的對比，來強化人類前後的差別，甚至在一開始描述原始人生活時就在鋪陳，人類的不平等絕對不可能被自然法認可。

　　一開始閱讀前半段，可能不清楚盧梭想表達什麼，但將整篇論文看完之後，再回到開頭，會覺得整篇論文其實是有連貫的，或許盧梭想帶出來的就是這種感覺吧。